Bienvenid@ a tu Institución Educativa Carlos Arturo Duque Ramirez

La Institución Educativa Carlos Arturo Duque Ramírez de carácter oficial, ofrece educación preescolar, básica, media académica y modelos educativos flexibles, para la formación integral a niños, niñas, jóvenes y adultos; desarrollando competencias básicas y ciudadanas, a través de procesos didácticos como la investigación, contribuyendo al sostenimiento y conservación de un buen entorno social, ambiental, cultural, político y económico del Municipio.

visión

Para el año 2025 la Institución Educativa Carlos Arturo Duque Ramírez, será reconocida en la región por su excelente nivel académico, aporte a la innovación, formación en valores y estudiantes con sentido de pertenencia, comprometidos en la conservación del medio ambiente y la práctica de convivencia ciudadana que permita el desarrollo intelectual, socioeconómico, cultural y deportivo; aportando al mejoramiento de la calidad de vida en los ámbitos local, regional y nacional.

Modelo pedagógico

El modelo pedagógico de la I. E. Carlos Arturo Duque Ramírez está fundamentado en el constructivismo, donde al estudiante se le brindan las herramientas necesarias para que sea partícipe en la construcción y resignificación del conocimiento, evidenciando el aprendizaje significativo a través de la investigación, observación, experimentación y registro, teniendo en cuenta el contexto, el modelo escuela nueva, pos primaria y los modelos flexibles de la institución.

Políticas de calidad:

La Institución Educativa Carlos Arturo Duque Ramírez, está comprometida con el cumplimiento de su Visión y Misión, con fundamento en la formación integral de sus estudiantes, a través de la calidad académica, la promoción de la sana convivencia, la interacción con la comunidad, el cuidado del medio ambiente y el óptimo clima organizacional, en un proceso de mejoramiento continuo, que la posicione a nivel municipal, departamental y nacional.

Principios y fundamentos que nos orientan

● El Respeto a la diversidad como fundamento de las relaciones entre los integrantes de la comunidad educativa.

● La Comunicación asertiva, basada en la verdad y la libertad de expresión.

● La búsqueda constante del desarrollo del conocimiento científico e investigativo.

● El desarrollo del sentido crítico que promueva la autonomía en la toma de decisiones de los miembros de la comunidad educativa.

● Prácticas cívicas y democráticas para el aprendizaje de principios y valores de la participación ciudadana.

● La formación en el respeto a la vida y a los demás derechos humanos.

● La incorporación de ambientes virtuales para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

● Promoción para el trabajo cooperativo.

● El desarrollo de competencias laborales que estimulen el emprendimiento y la innovación, para impactar el entorno en que se vive.

● Implementación del aprendizaje significativo que permita resolver situaciones cotidianas.

OBJETIVO GENERAL

Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje útiles para la vida en sociedad; en los diferentes niveles de educación preescolar, básica, media y modalidades flexibles.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Generar ambientes de sana convivencia y participación.

2. Formar personas autónomas con pensamiento crítico que identifiquen e intervengan de forma significativa en la sociedad.

3. Promover el compromiso académico, el desarrollo deportivo y cultural.

4. Arraigar una cultura de responsabilidad social y sostenibilidad ambiental en nuestra comunidad.

5. Desarrollar en los estudiantes un espíritu científico e innovador para poder entender y transformar su entorno.

6. Fortalecer el manejo adecuado de las emociones

7. Propiciar espacios de participación familiar.

Perfil del estudiante

Los estudiantes de la Institución Educativa Carlos Arturo Duque Ramírez, se caracterizan por ser personas interesadas en el bien común, generadoras de acciones tolerantes, responsables y consecuentes con su formación, agentes que promuevan la sana convivencia con aporte intelectual, moral, tecnológico, investigativo y creativo que le hacen ser promotor de valores humanos en una acción responsable, respetuosa con el medio social y ambiental en el que se desarrolla su proyecto de vida. Es responsable con el cumplimiento del Manual para la Convivencia Institucional demostrando un alto sentido de pertenencia a la institución, con excelente presentación personal reflejado en el porte impecable de sus uniformes, poseedores de una mentalidad abierta al cambio socio - cultural del país.